Formações

Processos de construção de práticas e conhecimentos.

Todos os processos formativos da Carretel Cultural se baseiam nos princípios da Cultura das Infâncias buscam construir conhecimentos essenciais com Alegria, Liberdade e Movimento, tendo a Natureza como a Casa e as Crianças como Guias.
Todos os processos da Carretel compreendem a presença e protagonismo das infâncias do lugar.
Todos os encontros intercalam a alegria de brincar com reflexões e relatos de experiências.
A Carretel busca resultados únicos em todo processo que elabora, resultados que reflitam a realidade local, os interesses reais de um grupo. Portanto, cada processo precisa ser também único e nascer, dos conhecimentos que a Carretel vem construindo e guardando, em interação com as questões e interesses de quem nos chama.

Tema 1:

Princípios
Método Carretel
Compartilhamento de Acervo de Brinquedos e Brincadeiras tradicionais da infância Brasileira.

Uma experiência de reflexão e compartilhamento de experiência em que as Crianças e o Brincar foram guias para consolidar práticas de fortalecimento dos vínculos comunitários.

Mercadinho: "Roda de Trespassar"
São Julião: "Casa do Batuque"

Maquiné: "Auto de Barquinhos"

A construção de um "Mapa" a partir dos conhecimentos que a criança tem a respeito do seu lugar, da sua comunidade, da sua escola.
A criança compreende de maneira única a geografia, a história, a natureza, as pessoas de um lugar. Aprender com elas e registrar esse conhecimento, vai sempre revelar traços essenciais e nem sempre visíveis, da identidade de uma gente.
Relato de Experiências: Projeto FEAC Campinas; Mapa do Córrego da Velha.